quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Gilka Drumond - Começa segunda-feira a 3ª Olimpíada Nacional em História‏

Começa segunda-feira a 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil com mais de 50 mil inscritos de todo Brasil Tem início na próxima segunda-feira (15) a 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) com recorde de inscrições. Foram mais de 50 mil inscritos de todo país. O coordenador-geral da Unicamp, Porf. Dr. Edgar Salvadori de Decca, abre oficialmente a ONBH na segunda-feira (15), às 9 horas. A partir de seu gabinete, na Reitoria da Universidade, ele colocará no ar a prova da primeira fase da Olimpíada, que estudantes inscritos na competição terão acesso e realizarão virtualmente. Composta por cinco fases on line e uma presencial, a ONHB tem possibilidade de agregar participantes de todas as regiões do país. Professores e estudantes terão acesso às questões de cada fase, bem como a todas as informações referentes a ONHB no site da Olimpíadas. Outros canais também já estão disponibilizados para consulta e interatividade dos participantes e interessados: o Blog da Olimpíada e perfis no Facebook Olimpíada Nacional em História do Brasil e no Orkut 3ª Olimpíada de História. A 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil é uma iniciativa do Museu Exploratório de Ciências da Unicamp. Estudar e conhecer a história do Brasil pode ser um desafio estimulante e enriquecedor. 
Os alunos inscritos em nossa Escola são: Laísa e Pedro 1ºB e Nilo do 2ºB.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

6º Ano - Geografia



PlataformaPetroleo02[1]Nesta semana trabalhamos os minerais energéticos como petróleo e carvão.Explicamos que o petróleo tem origem em fundos oceânicos tendo como matriz principal as algas e outros seres marinhos acrescidos de deposição de sedimentos. Com o passar do tempo, camadas sucessivas desta “mistura” geram pressão e temperatura suficiente para produzir o petróleo. O petróleo se forma em uma rocha geradora com presença do líquido (petróleo, que dependo da situção migra entre as rochas) e gás natural.
PRODUÇÃO DE PETRÓLEO EM ALTO-MAR. MAIS DE 90% DA PRODUÇÃO DE PETRÓLEO BRASILEIRO VEM DOS OCEANOS.

Já o carvão mineral tem sua formação em antigas florestas próximas de lagos e mares, de pântanos e manguezais, onde os restos vegetais que ficam em ambiente aquoso são soterrados lentamente por sedimentos. Com o passar do tempo, camadas sucessivas deste material geram pressão e temperatura para formação da rocha (carvão mineral).
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     ÁREA DE EXTRAÇÃO DE CARVÃO MINERAL

Comentamos sobre o garimpo utilizando as imagens de Serra Pelada – Pará - disponibilizadas na apostila. Pontuamos sobre o desmatamento ocorrido na região devido a “febre do ouro” que atraiu milhares de pessoas e gerou impactos ambientais irreversíveis. Também pontuamos sobre a destruição do relevo devido as explorações e a miserabilidade instalada na região com o fim da produção aurífera. O assunto que  concentramos foi a utilização do mercúrio (metal líquido) que é utilizado na extração dos aluviões (neste caso específico, ouro de leito de rio). Este metal tem a propriedade de aglutinar o pó de ouro que está entre os sedimentos (areias, argilas, siltes, etc.) do rio. Contudo é extremamente poluidor, além de perigoso para a saúde humana.
Serra Pelada II
SERRA PELADA

ATIVIDADE AVALIATIVA
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6º Ano - Geografia


Resuminho Básico.....

As Esferas da Terra


















O planeta Terra também apresenta uma Estrutura Externa, são os ambientes da Terra – Litosfera, Hidrosfera, Atmosfera e Biosfera. Tem como característica o fato desses ambientes se relacionearem entre si, isto é, são interdependentes: qualquer modificação num desses ambientes provocam alterações nos demais e no conjunto todo.
A Litosfera - É a camada sólida mais externa da crosta terrestre. Consiste nas rochas e solo, tem  cerca de 200 quilômetros de espessura.
Hidrosfera – É o conjunto de todas as águas do planeta: dos oceanos, dos mares, dos rios e dos lagos, as águas subterrâneas e o vapor de água na atmosfera.
Atmosfera – É a camada de gases que envolve a Terra, contém gases importantes para a vida, como o oxigênio, o nitrogênio, e o gás carbônico, além de atuar no
processo de equlíbrio da temperatura e umidade do planeta.
Biosfera – Ou esfera de vida, é um ambiente resultante das relações de milhões de anos entre a Atmosfera, Hidrosfera e a Litosfera. É na Biosfera que se encontram todos os seres vivos, pois é onde contém os diferentes tipos de solos, minerais, o ar, a água, a luz, o calor e os alimentos, elementos fundamentais para a vida.
Importância da Biosfera – É importante a compreensão da necessidade de sua preservação para o futuro da humanidade. A aparente fragilidade se equilibra num jogo de forças muito sensível mantido por diversos elementos que compõem a biosfera e se influenciam mutuamente. O homem integra e depende diretamente das relações que se desenrolam no interior da biosfera. Sua ausência significa o fim da própria humanidade.

Estrutura Interna do Planeta Terra
As estruturas da Terra são constituídas por materiais sólidos, líquidos e gasosos, que se acham dispostos em camadas.
Camadas Internas – As três principais são: a Crosta Terrestre, que é a parte superficial. O Manto, localizado logo abaixo da crosta e o Núcleo, localizado na parte
Estrutura Interna da Terra
central da Terra.
Crosta Terrestre – É a camada externa superficial, formada por rochas e minerais, também chamada de Litosfera, é a cama6.da mais fina, sua espessura varia de 25 a 90 quilômetros aproximadamente. Sua importância consiste no fato de ser sobre esta camada que se desenvolve a vida, onde seres humanos e natureza constroem e reconstroem o espaço geográfico.
Manto – É uma camada intermediária, localizada entre a crosta e o núcleo central, tem uma espessura aproximada de 2.900 quilômetros. É formado por rochas, que em determinadas condições formam uma massa pastosa e extremamente quente, temperaturas de 3.000 ºC, e recebe o nome de Magma, material expelido pelos vulcões. No magma, ocorrem movimentos deconvecção: o magma interno aquecido sobe em direção a superfície, pressionando a crosta, e a medida que se resfria, retorna para o interior da Terra. Os movimentos de Convecção dão origem a terremotos e erupções vulcânicas.
O Núcleo – É o centro da Terra. Ele é composto principalmente por ferro e níquel e apresenta espessura aproximada de 3.470 quilômetros, com temperatura de cerca de 6.000 ºC.

Rochas da Crosta Terrestre
A crosta terrestre é formada principalmente por Rochas (popular pedra), isto é, por agregado de minerais, ou por um único mineral solidificado, como por exemplo, a areia, o granito, o mármore, o calcário e a argila.
Quanto a origem – Isto é, quanto a sua formação, as rochas são classificadas em, rochas magmáticas ou ígneas, rochas sedimentares e rochas metamórficas.
Rochas Magmáticas ou Ígneas – Tem a sua origem no próprio mágma expelido pelo manto (camada mais abaixo) para a superfície terrestre, após resfriado e solidificado. Aproximadamente 80% da crosta terrestre é composta por este tipo de rocha.
Rochas Sedimentares – Resultam da deposição de detritos de outras rochas e/ou acúmulo de detritos orgânicos (sedimentos). As rochas sedimentares têm grande importância econômica, pois é nessas rochas que se encontram minerais de grande valor econômico, como o carvão mineral e o petróleo. A areia e o calcário utilizados na construção civil.
Rochas metamórficas – Resultam da transformação (metamorfização) das rochas magmáticas e sedimentares, quando sujeitas a condições de pressão e temperatura bastante elevadas. A metamorfose do xisto, tem como resultado a ardósia, enquanto que, a metamorfose do calcáreo resulta no mármore. Tanto a ardósia, quanto o mármore são bastante usados na construção civil. Nas rochas metamórficas estão presentes as mais importantes jazidas de minerais metálicos, como ouro, ferro e mangânes.





Manoel da Costa Rezende- 6º e 2º Anos

Resuminho Básico....
Apresentamos a escala geológica do tempo enfatizando as Eras e Períodos da Terra. Com uma idade aproximada de 4,6 bilhões de anos, o planeta Terra passou por diversos momentos que registraram o surgimento da vida até os dias de hoje.

Focamos no surgimento do planeta Terra, a cerca de 4,6 bilhões de anos com a aglutinação de planetesimais que eram poeira cósmica residual da formação do Sol. Como neste período existia muita poeira, o choque entre elas fez aumentar o volume do futuro planeta que aumentou sua gravidade, atraindo mais poeiras.hadean_earth_space_art
Uma imagem ilustrativa de como seria o Planeta Terra no inicio da sua formação: uma esfera em plena atividade vulcânica sendo bombardeada por meteoros.
Este acúmulo criou uma esfera “incandescente” onde os materiais mais densos se deslocaram para o interior para formar o núcleo e os materiais menos densos foram para as extremidades. Como a parte mais externa do planeta estava mais fria, houve a formação da crosta terrestre.

Continuamos o assunto sobre o deslocamento dos continentes, após comentarmos a Teoria da Deriva Continental de Wegener, na terça-feira foi a Teoria das Placas Tectônicas surgida nos anos 60 que confirmou aspectos importantes de Wegener.




 Com o mapeamento do solo submarino através de navios e submarinos da marinha americana, os cientistas perceberam a presença de uma cordilheira submarina e que as rochas no centro do Oceano Atlântico era mais jovens que as rochas próximas aos continentes, levando a conclusão da formação de placas e deslocamento dos continentes. Por um outro lado as placas que separavam se chocavam com outras placas formando cordilheiras montanhosas nos continentes, como os Andes, as Rochosas, os Alpes e o Himalaia, entre outros. Que existia um relação entre bordas de placas e terremotos, vulcanismos e eventuais maremotos.
Falha de San Andreas onde duas placas tectônicas “deslizam” lateralmente, uma para noroeste e outra para o sudeste
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Mostramos os tipos de deslocamento de placas, divergentes, convergentes e transformantes. Destacamos a Falha de San Andreas onde uma placa se desloca lateralmente entre outra e que os americanos esperam o chamado “Big One”, um terremoto futuro que destruirá o San Francisco entre outras cidades.
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Falha de San Andreas vista do alto. É perceptível as duas placas lado a lado





quinta-feira, 4 de agosto de 2011

Manoel da Costa Rezende

Trabalho realizado pelo 2º ano Ensino Médio
Alunos: Álef, Micael, Emanuel, Dêner, Sabrina

Show de bola!!! rsrs
Parabéns aos alunos pela iniciativa....

quinta-feira, 28 de julho de 2011

3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

As inscrições para a 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil terminam só no dia 9 de agosto, mas a competição já ultrapassou a marca dos 11 mil participantes. Todos os estados brasileiros estão representados .
E nós do Gilka, também resolvemos encarar essa rsrsrs.
Os representantes da nossa escola serão Laísa Fernanda e Pedro Henrique, ambos do 1ºB e Nilo Machado do 2ºB.
A Olimpíada acontece em cinco etapas. Serão quatro fases online, com duração de uma semana para a realização das provas, e uma presencial, realizada durante dois dias, na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A primeira fase começa dia 15 de agosto. A final presencial acontece no dias 15 e 16 de outubro (sábado e domingo).
A 3ª Olimpíada traz novamente o desafio de estudar a história do Brasil por meio de textos, documentos, imagens e mapas, ao longo de questões de múltipla escolha e da realização de tarefas muito especiais!


Em 2010, o Ceará conseguiu classificar 58 equipes para finalíssima. Voltou para casa com 4 medalhas de ouro, 3 de prata, 7 de bronze e 42 menções de honra.
No destaque da foto, o professor Cléber Gomes exibe com orgulho, as oito medalhas conquistadas pelas equipes que orientou.
A Olimpíada Nacional em História do Brasil premiará alunos, professores e escolas participantes, baseando-se no resultado ponderado do desempenho das equipes nas fases online e nas provas da fase final presencial.
O importante nessa Olimpíada é participar, aprender e é claro se divertir!!!
E quem sabe rumo a Curitiba rsrsrsrs

quarta-feira, 20 de julho de 2011

Hoje é o Dia do Amigo

 Mensagem - Foto

Durante toda minha vida,
muitas pessoas passaram por mim,
dia após dia.
Mas somente algumas dessas pessoas,
ficarão para sempre em minha memória.

Essas pessoas são ditas amigas,
e as levarei para sempre em meu coração,
às vezes pelo simples fato de terem
cruzado meu caminho,
às vezes pelo simples fato de terem dito
uma única palavra de conforto quando eu precisei.
Às vezes por ter me dado um minuto de sua atenção,
e me ouvido falar de minhas angústias,
medos, vitórias, derrotas...

Às vezes por terem confiado em mim,
e me contado também seus problemas,
angústias, vitórias, derrotas...
Isso é ser amigo: é ouvir, é confiar, é amar.
E amigos de verdade,
ficam para sempre em nossos corações,
assim como as pegadas na alma, que são indestrutíveis.

À você meu amigo:
você é muito especial e importante para mim.
Eu te adoro muito.
Sua amizade para mim tem um valor enorme,
e nada que eu possa dizer à você,
pode ser tão especial ou mais significativo
do que sua amizade para mim.



Feliz Dia do Amigo
!